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Fascisme

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5 texte(s) disponible(s)

TitreAuteur
Publication
Genre
Epoque
ThèmesDuréeDistributionsSynopsis
Hannah et les ténèbres

Une tragédie de l'humanité
François FUENTES

30/07/2012
Tragédie

20ème siècle
Fanatisme
Fascisme
Histoire
1206H 3Fe
La pièce se passe dans la maison familiale d'un commandant de camp d'extermination SS, située à quelques centaines de mètres du camp. Sa fille, Hannah, recherche son père, après 15 ans de séparation. Elle obtient une autorisation de 3 jours pour aller le voir... là où il se trouve. Son père, pendant ces 3 jours, va s'efforcer de tout faire pour lui cacher les horreurs qui se passent dans...
La pastorale sauvageAlan ROSSETT

14/08/2006
Drame fantastique

Contemporaine
Fascisme
Homosexualité
Jeu de pouvoir
1053H 3Fe
Liliane, femme riche, rescapée d'un camp de concentration, s'enfuit vers sa maison de campagne. Arrivent deux charmants jeunes étrangers. Derrière leurs masques de naïfs attendrissants se cache un couple dangereux.
Le métis

Édité, extrait disponible

4 création(s)
Christian MORIAT

09/02/2010
Fable politique

Contemporaine
Exclusion
Fascisme
Racisme
408H 4Fe
C'est la vision d'une société où racisme et exclusion ont triomphé sur fond de chômage et de corruption : l'étranger, le campagnard est accusé de venir voler le travail des citadins honnêtes
Pour le repérer, un réseau policier et surtout un examinateur des fientes...
Troisième vague

Une expérience du fascisme
Matthieu BERTHÉLÉMÉ

28/01/2022
Comédie dramatique

Contemporaine
Fascisme
Lycée
Totalitarisme
505G 6Fi
"La Vague" désigne une étude expérimentale du fascisme, menée par un professeur d'histoire californien en 1967, dans le cadre d'un cours sur l'Allemagne nazie. N'arrivant pas à expliquer à ses élèves comment les citoyens allemands avaient pu être embrigadés, il décida d'organiser une mise en situation dont il perdit le contrôle.
La vague

Une expérience du fascisme
Matthieu BERTHÉLÉMÉ

14/09/2017
Drame contemporain

Contemporaine
Fascisme
Lycée
Totalitarisme
505G 6Fi
"La Vague" désigne une étude expérimentale du fascisme, menée par un professeur d'histoire californien en 1967, dans le cadre d'un cours sur l'Allemagne nazie. N'arrivant pas à expliquer à ses élèves comment les citoyens allemands avaient pu être embrigadés, il décida d'organiser une mise en situation dont il perdit le contrôle.